chất nào sau đây có phản ứng tráng gương

Đáp án và lời giải chính xác nhất cho các câu hỏi trắc nghiệm: "Chất nào sau đây là tripeptit?" Với kiến thức tham khảo là tài liệu trắc nghiệm Hóa học 12 Nếu có hãy viết phương trình phản ứng và gọi tên sản phẩm tạo thành: S O 3 , N a 2 O , A l 2 O 3 , CaO, P 2 O 5 , CuO, C O 2 Cho các oxit có công thức hóa học như sau: SO3, FeO, CO2, CaO, CrO3, ZnO, N2O,SO2, K2O, P2O5, Al2O3, MgO, CO.+ Những chất thuộc loại oxit nào.+ Hãy gọi tên những oxit trên phản ứng tráng gương. Cơng thức cấu tạo thu gọn của este E là A. HCOO-C(CH3)=CH2. B. HCOO-CH=CH-CH3. C. CH3COOCH3. D. HCOOCH3. Câu 24. Đun nóng este HCOO-CH2-CH2-OOCCH3 với lượng dư dung dịch NaOH, thu được muối có CTCT nào sau đây ? A. CH3COONa và (CH2CH2COONa)2. B. HCOONa và (CH2CH2COONa)2. Phản ứng tráng gương (hay phản ứng tráng bạc) là một loại phản ứng hóa học đặc trưng của anđehit, este, glucozơ, axit fomic… → Đây là phản ứng được dùng để nhận biết các chất trên với thuốc thử là dung dịch AgNO3 trong môi trường NH3, được viết gọn là AgNO3/NH3. Chất nào sau đây có phản ứng tráng bạc. A. CH 3 CHO. B. C 2 H 5 OH. C. CH 3 COOH. D. CH 3 NH 2. Đáp án hướng dẫn giải chi tiết Chất có phản ứng tráng bạc là: CH 3 CHO. Các chất tham gia phản ứng tráng gương 1. Phản ứng tráng gương của Anđehit. R-(CHO) x + 2xAgNO 3 + 3xNH 3 + xH 2 O → R-(COONH 4) x + xNH 4 NO 3 + 2xAg Site De Rencontre Pour Ado Gay Sans Inscription. YOMEDIA Câu hỏi Chất nào sau đây có phản ứng tráng gương? A. C2H5COOH. B. CH3COOCH3. C. HCOOCH=CH2. D. CH3COOCH=CH2. Lời giải tham khảo Đáp án đúng C Mã câu hỏi 155655 Loại bài Bài tập Chủ đề Môn học Hóa học Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài CÂU HỎI KHÁC Cho hình vẽ thí nghiệm phân tích định tính hợp chất hữu cơ C6H12O6 Phát biểu nào sau đây là đúng ? Lên men 150 gam tinh bột thu được bao nhiêu ml ancol etylic 46o d = 0,8 g/ml? Cho biết hiệu suất phản ứng đạt 81%. Xenlulozơ trinitrat được điều chế từ axit nitric và xenlulozơ hiệu suất phản ứng 90% tính theo axit nitric. Để có 14,85 kg xenlulozơ trinitrat cần dung dịch chứa m kg axit nitric. Giá trị của m là Cho sơ đồ chuyển hóa Triolein +H2 dư → X + NaOH dư → Y + HCl → chất hữu cơ Z. Tên của Z là Quả chuối xanh có chứa chất X bị chuyển thành màu xanh tím khi nhỏ dung dịch iot lên mặt cắt của quả chuối. Chất X là Chất tác dụng với H2 tạo thành sobitol là Chất béo là trieste được tạo bởi Khi lên men 180 gam glucozơ với hiệu suất 100%, khối lượng ancol etylic thu được là Tiến hành thí nghiệm điều chế etyl axetat theo các bước sau đây Đốt cháy hoàn toàn m gam một chất béo triglixerit cần 1,61 mol O2, sinh ra 1,14 mol CO2 và 1,06 mol H2O. Chất nào sau đây có phản ứng tráng gương? Cho các phát biểu sau a Các triglixerit đều có phản ứng cộng hiđro trong điều kiện thích hợ Chất nào sau đây là monosaccarit? Công thức tổng quát của este được tạo thành từ axit không no có 1 nối đôi C=C, đơn chức, mạch hở và ancol no, đơn chức, mạch hở là Cho các phát biểu sau về cacbohiđrat Đốt cháy hoàn toàn m gam một hỗn hợp X gồm glucozơ, saccarozơ, metanal và metyl fomat toàn bộ sản phẩm cháy hấp thụ hết trong bình chứa dung dịch CaOH2 dư, sau thí nghiệm khối lượng bình tăng m + 86,4 gam và trong bình có m + 190,8 gam kết tủa. Giá trị của m gần nhất với giá trị Có bao nhiêu chất đồng phân cấu tạo ứng với công thức phân tử C3H6O2 đều tác dụng được với dung dịch NaOH? Chất nào dưới đây không phải là este? Este X có công thức cấu tạo CH3CH2COOCH3. Tên gọi của X là Thủy phân hoàn toàn m gam tripeptit Gly-Ala-Ala bằng dung dịch NaOH vừa đủ, thu được dung dịch X. Cô cạn toàn bộ dung dịch X thu được 3,19 gam muối khan. Giá trị của m là Thêm vài giọt phenolphtalein vào dung dịch etylamin được dung dịch X. Hiện tượng quan sát được khí nhỏ từ từ đến dư dung dịch HCl vào X là Xà phòng hoá hoàn toàn 0,1 mol một este no, đơn chức, mạch hở bằng 26 gam dung dịch MOH 28% M là kim loại kiềm, rồi tiến hành chưng cất sản phẩm thu được 26,12 gam chất lỏng X và 12,88 gam chất rắn khan Y. Đốt cháy hoàn toàn chất rắn Y, thu được H2O, V lít CO2 đktc và 8,97 gam một muối duy nhất. Giá trị của V là. Cho 8,8 gam CH3COOC2H5 phản ứng hết với dung dịch NaOH dư, đun nóng. Cho các bước ở thí nghiệm sau Cho 3,75 gam amino axit X tác dụng vừa hết với dung dịch NaOH, thu được 4,85 gam muối. Cho m gam glucozơ tác dụng với lượng dư dung dịch AgNO3/NH3 thu được 86,4 gam Ag. Nếu lên men hoàn toàn m gam glucozơ rồi cho khí CO2 thu được hấp thụ vào nước vôi trong dư thì lượng kết tủa thu được là Cho 15 gam hỗn hợp các amin gồm anilin, metylamin, đimetylamin, đietylmetylamin tác dụng vừa đủ với 50 ml dung dịch HCl 1M. Khối lượng sản phẩm thu được có giá trị là Đun nóng dung dịch chứa 27,0 gam glucozơ với lượng dư dung dịch AgNO3 trong NH3, đến khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được m gam Ag. Giá trị của m là Ở điều kiện thích hợp, hai chất phản ứng với nhau tạo thành metyl fomat là Đốt cháy hoàn toàn V lít hơi một amin X no, mạch hở, đơn chức, bậc 1 bằng O2 vừa đủ thì thu được 12V hỗn hợp khí và hơi gồm CO2, H2O và N2. Các thể tích khí đều đo ở cùng điều kiện nhiệt độ, áp suất. Số đồng phân cấu tạo thỏa mãn các điều kiện trên của X là Khi thủy phân hoàn toàn tripeptit H2N-CHCH3CO-NH-CH2-CO-NH-CH2-COOH sẽ tạo ra các a - amino axit nào ? 18,5 gam chất hữu cơ A có công thức phân tử C3H11N3O6 tác dụng vừa đủ với 300 ml dung dịch NaOH 1M tạo thành nước, 1 chất hữu cơ đa chức bậc I và m gam hỗn hợp muối vô cơ. Giá trị gần đúng nhất của m là Cho X là pentapeptit Ala–Gly–Ala–Val–Gly và Y là tetrapeptit Gly–Ala–Gly–Glu. Thủy phân hoàn toàn m gam hỗn hợp gồm X và Y, thu được 4 amino axit, trong đó có 30 gam glyxin và 28,48 gam alanin. Giá trị của m là Phần trăm khối lượng nitơ trong phân tử alanin bằng Amin nào sau đây thuộc loại amin bậc 3? Cho các chất sau Tinh bột; glucozơ; saccarozơ; xenlulozơ; fructozơ. Số chất không tham gia phản ứng tráng gương là Chất nào sau đây khi thủy phân tạo các chất đều có phản ứng tráng gương? Chất nào sau đây dùng làm thuốc hỗ trợ thần kinh? Etylamin C2H5NH2 tác dụng được với chất nào sau đây trong dung dịch? ZUNIA9 XEM NHANH CHƯƠNG TRÌNH LỚP 12 YOMEDIA Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42 Although speech is the most advanced form of communication, there are many ways of communicating without using speech. Signals, signs, symbols, and gestures may be found in every known culture. The basic function of signal is to impinge upon the environment in such a way that it attracts attention, as, for example, the dots and dashes of a telegraph circuit. Coded to refer to speech, the potential for communication is very great. Less adaptable to the codification of words, signs also contain meaning in and of themselves. A stop sign or a barber pole conveys meaning quickly and conveniently. Symbols are more difficult to describe than either signals or signs because of their intricate relationship with the receiver’s cultural perceptions. In some cultures, applauding in a theater provides performers with an auditory symbol of approval. Gestures such as waving and handshaking also communicate certain cultural messages. Although signals, signs, symbols, and gestures are very useful, they do have a major disadvantage in communication. They usually do not allow ideas to be shared without the sender being directly adjacent to the receiver. Without an exchange of ideas, interaction comes to a halt. As a result, means of communication intended to be used for long distances and extended periods must be based upon speech. To radio, television, and the telephone, one must add fax, paging systems, electronic mail, and the Internet, and no one doubts but that there are more means of communication on the horizon. Question 36 Which of the following would be the best title for the passage? Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42 Although speech is the most advanced form of communication, there are many ways of communicating without using speech. Signals, signs, symbols, and gestures may be found in every known culture. The basic function of signal is to impinge upon the environment in such a way that it attracts attention, as, for example, the dots and dashes of a telegraph circuit. Coded to refer to speech, the potential for communication is very great. Less adaptable to the codification of words, signs also contain meaning in and of themselves. A stop sign or a barber pole conveys meaning quickly and conveniently. Symbols are more difficult to describe than either signals or signs because of their intricate relationship with the receiver’s cultural perceptions. In some cultures, applauding in a theater provides performers with an auditory symbol of approval. Gestures such as waving and handshaking also communicate certain cultural messages. Although signals, signs, symbols, and gestures are very useful, they do have a major disadvantage in communication. They usually do not allow ideas to be shared without the sender being directly adjacent to the receiver. Without an exchange of ideas, interaction comes to a halt. As a result, means of communication intended to be used for long distances and extended periods must be based upon speech. To radio, television, and the telephone, one must add fax, paging systems, electronic mail, and the Internet, and no one doubts but that there are more means of communication on the horizon. Question 41 Why were the telephone, radio, and television invented? Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42 Although speech is the most advanced form of communication, there are many ways of communicating without using speech. Signals, signs, symbols, and gestures may be found in every known culture. The basic function of signal is to impinge upon the environment in such a way that it attracts attention, as, for example, the dots and dashes of a telegraph circuit. Coded to refer to speech, the potential for communication is very great. Less adaptable to the codification of words, signs also contain meaning in and of themselves. A stop sign or a barber pole conveys meaning quickly and conveniently. Symbols are more difficult to describe than either signals or signs because of their intricate relationship with the receiver’s cultural perceptions. In some cultures, applauding in a theater provides performers with an auditory symbol of approval. Gestures such as waving and handshaking also communicate certain cultural messages. Although signals, signs, symbols, and gestures are very useful, they do have a major disadvantage in communication. They usually do not allow ideas to be shared without the sender being directly adjacent to the receiver. Without an exchange of ideas, interaction comes to a halt. As a result, means of communication intended to be used for long distances and extended periods must be based upon speech. To radio, television, and the telephone, one must add fax, paging systems, electronic mail, and the Internet, and no one doubts but that there are more means of communication on the horizon. Question 42 It may be concluded from this passage that ____________. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions A number of factors related to the voice reveal the personality of the speaker. The first is the broad area of communication, which includes imparting information by use of language, communicating with a group or an individual and specialized communication through performance. A person conveys thoughts and ideas through choice of words, by a tone of voice that is pleasant or unpleasant, gentle or harsh, by the rhythm that is inherent within the language itself, and by speech rhythms that are flowing and regular or uneven and hesitant, and finally, by the pitch and melody of the utterance. When speaking before a group, a person's tone may indicate uncertainty or fright, confidence or calm. At interpersonal levels, the tone may reflect ideas and feelings over and above the words chosen, or may belie them. Here the participant’s tone can consciously or unconsciously reflect intuitive sympathy or antipathy, lack of concern or interest, fatigue, anxiety, enthusiasm or excitement, all of which are usually discernible by the acute listener. Public performance is a manner of communication that is highly specialized with its own techniques for obtaining effects by voice and/or gesture. The motivation derived from the text, and in the case of singing, the music, in combination with the performer's skills, personality, and ability to create empathy will determine the success of artistic, political, or pedagogic communication. Second, the voice gives psychological clues to a person's self-image, perception of others, and emotional health. Self-image can be indicated by a tone of voice that is confident, pretentious, shy, aggressive, outgoing, or exuberant, to name only a few personality traits. Also the sound may give a clue to the facade or mask of that person, for example, a shy person hiding behind an overconfident front. How a speaker perceives the listener's receptiveness, interest, or sympathy in any given conversation can drastically alter the tone of presentation, by encouraging or discouraging the speaker. Emotional health is evidenced in the voice by free and melodic sounds of the happy, by constricted and harsh sound of the angry, and by dull and lethargic qualities of the depressed. Question What does the author mean by staring that, "At interpersonal levels, tone may reflect ideas and feelings over and above the words chosen"? Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions A number of factors related to the voice reveal the personality of the speaker. The first is the broad area of communication, which includes imparting information by use of language, communicating with a group or an individual and specialized communication through performance. A person conveys thoughts and ideas through choice of words, by a tone of voice that is pleasant or unpleasant, gentle or harsh, by the rhythm that is inherent within the language itself, and by speech rhythms that are flowing and regular or uneven and hesitant, and finally, by the pitch and melody of the utterance. When speaking before a group, a person's tone may indicate uncertainty or fright, confidence or calm. At interpersonal levels, the tone may reflect ideas and feelings over and above the words chosen, or may belie them. Here the participant’s tone can consciously or unconsciously reflect intuitive sympathy or antipathy, lack of concern or interest, fatigue, anxiety, enthusiasm or excitement, all of which are usually discernible by the acute listener. Public performance is a manner of communication that is highly specialized with its own techniques for obtaining effects by voice and/or gesture. The motivation derived from the text, and in the case of singing, the music, in combination with the performer's skills, personality, and ability to create empathy will determine the success of artistic, political, or pedagogic communication. Second, the voice gives psychological clues to a person's self-image, perception of others, and emotional health. Self-image can be indicated by a tone of voice that is confident, pretentious, shy, aggressive, outgoing, or exuberant, to name only a few personality traits. Also the sound may give a clue to the facade or mask of that person, for example, a shy person hiding behind an overconfident front. How a speaker perceives the listener's receptiveness, interest, or sympathy in any given conversation can drastically alter the tone of presentation, by encouraging or discouraging the speaker. Emotional health is evidenced in the voice by free and melodic sounds of the happy, by constricted and harsh sound of the angry, and by dull and lethargic qualities of the depressed. Question The word "Here" in line 8 refers to…………… Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions A number of factors related to the voice reveal the personality of the speaker. The first is the broad area of communication, which includes imparting information by use of language, communicating with a group or an individual and specialized communication through performance. A person conveys thoughts and ideas through choice of words, by a tone of voice that is pleasant or unpleasant, gentle or harsh, by the rhythm that is inherent within the language itself, and by speech rhythms that are flowing and regular or uneven and hesitant, and finally, by the pitch and melody of the utterance. When speaking before a group, a person's tone may indicate uncertainty or fright, confidence or calm. At interpersonal levels, the tone may reflect ideas and feelings over and above the words chosen, or may belie them. Here the participant’s tone can consciously or unconsciously reflect intuitive sympathy or antipathy, lack of concern or interest, fatigue, anxiety, enthusiasm or excitement, all of which are usually discernible by the acute listener. Public performance is a manner of communication that is highly specialized with its own techniques for obtaining effects by voice and/or gesture. The motivation derived from the text, and in the case of singing, the music, in combination with the performer's skills, personality, and ability to create empathy will determine the success of artistic, political, or pedagogic communication. Second, the voice gives psychological clues to a person's self-image, perception of others, and emotional health. Self-image can be indicated by a tone of voice that is confident, pretentious, shy, aggressive, outgoing, or exuberant, to name only a few personality traits. Also the sound may give a clue to the facade or mask of that person, for example, a shy person hiding behind an overconfident front. How a speaker perceives the listener's receptiveness, interest, or sympathy in any given conversation can drastically alter the tone of presentation, by encouraging or discouraging the speaker. Emotional health is evidenced in the voice by free and melodic sounds of the happy, by constricted and harsh sound of the angry, and by dull and lethargic qualities of the depressed. Question What does the passage mainly discuss? Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions A number of factors related to the voice reveal the personality of the speaker. The first is the broad area of communication, which includes imparting information by use of language, communicating with a group or an individual and specialized communication through performance. A person conveys thoughts and ideas through choice of words, by a tone of voice that is pleasant or unpleasant, gentle or harsh, by the rhythm that is inherent within the language itself, and by speech rhythms that are flowing and regular or uneven and hesitant, and finally, by the pitch and melody of the utterance. When speaking before a group, a person's tone may indicate uncertainty or fright, confidence or calm. At interpersonal levels, the tone may reflect ideas and feelings over and above the words chosen, or may belie them. Here the participant’s tone can consciously or unconsciously reflect intuitive sympathy or antipathy, lack of concern or interest, fatigue, anxiety, enthusiasm or excitement, all of which are usually discernible by the acute listener. Public performance is a manner of communication that is highly specialized with its own techniques for obtaining effects by voice and/or gesture. The motivation derived from the text, and in the case of singing, the music, in combination with the performer's skills, personality, and ability to create empathy will determine the success of artistic, political, or pedagogic communication. Second, the voice gives psychological clues to a person's self-image, perception of others, and emotional health. Self-image can be indicated by a tone of voice that is confident, pretentious, shy, aggressive, outgoing, or exuberant, to name only a few personality traits. Also the sound may give a clue to the facade or mask of that person, for example, a shy person hiding behind an overconfident front. How a speaker perceives the listener's receptiveness, interest, or sympathy in any given conversation can drastically alter the tone of presentation, by encouraging or discouraging the speaker. Emotional health is evidenced in the voice by free and melodic sounds of the happy, by constricted and harsh sound of the angry, and by dull and lethargic qualities of the depressed. Question According to the passage, an overconfident front may hide………… Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions A number of factors related to the voice reveal the personality of the speaker. The first is the broad area of communication, which includes imparting information by use of language, communicating with a group or an individual and specialized communication through performance. A person conveys thoughts and ideas through choice of words, by a tone of voice that is pleasant or unpleasant, gentle or harsh, by the rhythm that is inherent within the language itself, and by speech rhythms that are flowing and regular or uneven and hesitant, and finally, by the pitch and melody of the utterance. When speaking before a group, a person's tone may indicate uncertainty or fright, confidence or calm. At interpersonal levels, the tone may reflect ideas and feelings over and above the words chosen, or may belie them. Here the participant’s tone can consciously or unconsciously reflect intuitive sympathy or antipathy, lack of concern or interest, fatigue, anxiety, enthusiasm or excitement, all of which are usually discernible by the acute listener. Public performance is a manner of communication that is highly specialized with its own techniques for obtaining effects by voice and/or gesture. The motivation derived from the text, and in the case of singing, the music, in combination with the performer's skills, personality, and ability to create empathy will determine the success of artistic, political, or pedagogic communication. Second, the voice gives psychological clues to a person's self-image, perception of others, and emotional health. Self-image can be indicated by a tone of voice that is confident, pretentious, shy, aggressive, outgoing, or exuberant, to name only a few personality traits. Also the sound may give a clue to the facade or mask of that person, for example, a shy person hiding behind an overconfident front. How a speaker perceives the listener's receptiveness, interest, or sympathy in any given conversation can drastically alter the tone of presentation, by encouraging or discouraging the speaker. Emotional health is evidenced in the voice by free and melodic sounds of the happy, by constricted and harsh sound of the angry, and by dull and lethargic qualities of the depressed. Question The word "drastically" in line 18 is closest in meaning to…………… Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions A number of factors related to the voice reveal the personality of the speaker. The first is the broad area of communication, which includes imparting information by use of language, communicating with a group or an individual and specialized communication through performance. A person conveys thoughts and ideas through choice of words, by a tone of voice that is pleasant or unpleasant, gentle or harsh, by the rhythm that is inherent within the language itself, and by speech rhythms that are flowing and regular or uneven and hesitant, and finally, by the pitch and melody of the utterance. When speaking before a group, a person's tone may indicate uncertainty or fright, confidence or calm. At interpersonal levels, the tone may reflect ideas and feelings over and above the words chosen, or may belie them. Here the participant’s tone can consciously or unconsciously reflect intuitive sympathy or antipathy, lack of concern or interest, fatigue, anxiety, enthusiasm or excitement, all of which are usually discernible by the acute listener. Public performance is a manner of communication that is highly specialized with its own techniques for obtaining effects by voice and/or gesture. The motivation derived from the text, and in the case of singing, the music, in combination with the performer's skills, personality, and ability to create empathy will determine the success of artistic, political, or pedagogic communication. Second, the voice gives psychological clues to a person's self-image, perception of others, and emotional health. Self-image can be indicated by a tone of voice that is confident, pretentious, shy, aggressive, outgoing, or exuberant, to name only a few personality traits. Also the sound may give a clue to the facade or mask of that person, for example, a shy person hiding behind an overconfident front. How a speaker perceives the listener's receptiveness, interest, or sympathy in any given conversation can drastically alter the tone of presentation, by encouraging or discouraging the speaker. Emotional health is evidenced in the voice by free and melodic sounds of the happy, by constricted and harsh sound of the angry, and by dull and lethargic qualities of the depressed. Question Why does the author mention "artistic, political, or pedagogic communication" ? Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions A number of factors related to the voice reveal the personality of the speaker. The first is the broad area of communication, which includes imparting information by use of language, communicating with a group or an individual and specialized communication through performance. A person conveys thoughts and ideas through choice of words, by a tone of voice that is pleasant or unpleasant, gentle or harsh, by the rhythm that is inherent within the language itself, and by speech rhythms that are flowing and regular or uneven and hesitant, and finally, by the pitch and melody of the utterance. When speaking before a group, a person's tone may indicate uncertainty or fright, confidence or calm. At interpersonal levels, the tone may reflect ideas and feelings over and above the words chosen, or may belie them. Here the participant’s tone can consciously or unconsciously reflect intuitive sympathy or antipathy, lack of concern or interest, fatigue, anxiety, enthusiasm or excitement, all of which are usually discernible by the acute listener. Public performance is a manner of communication that is highly specialized with its own techniques for obtaining effects by voice and/or gesture. The motivation derived from the text, and in the case of singing, the music, in combination with the performer's skills, personality, and ability to create empathy will determine the success of artistic, political, or pedagogic communication. Second, the voice gives psychological clues to a person's self-image, perception of others, and emotional health. Self-image can be indicated by a tone of voice that is confident, pretentious, shy, aggressive, outgoing, or exuberant, to name only a few personality traits. Also the sound may give a clue to the facade or mask of that person, for example, a shy person hiding behind an overconfident front. How a speaker perceives the listener's receptiveness, interest, or sympathy in any given conversation can drastically alter the tone of presentation, by encouraging or discouraging the speaker. Emotional health is evidenced in the voice by free and melodic sounds of the happy, by constricted and harsh sound of the angry, and by dull and lethargic qualities of the depressed. Question According to the passage, an exuberant tone of voice may be an indication of a person's……… Cho các kim loại Na, Fe, Al, Cu, Cr, Ag. Số kim loại không phản ứng với H2SO4 đặc nguội và HNO3 đặc nguội làA 3. B 2. C 4. D 5. Câu hỏi Các chất tham gia phản ứng tráng gương làNội dung chính Show tham gia phản ứng tráng gươnglà tham gia phản ứng tráng gươnglà este3. Chất tham gia phản ứng tráng gươnglà glucozơ fructozơ và saccarozơ4. Phản ứng của ankin1 với AgNO3/NH3Phương pháp giải bài tập phản ứng tráng gươngBài tập vận dụngVideo liên quan Lời giải - Phản ứng tráng gương là phản ứng của các chất hữu cơ với hợp chất vô cơ. Đặc điểm cơ bản của các chất tham gia phản ứng tráng gương các chất chứa gốc -CHOCác chất tham gia phản ứng tráng gương là + Anđehit + Este +Glucozơ fructozơ và saccaroz + Gốc ankin1Cùng Top lời giải tìm hiểu chi tiết về các phản ứng xảy ra nhé tham gia phản ứng tráng gươnglà anđehit - Amoniac NH3tạo với Ag+trong AgNO3 phức chất tan bạc amoniac. Anđehit khử được Ag+trong phức bạc amoniac tạo thành Ag kim 3NH3+ H2O [AgNH32]OH + NH4NO3a Phương trình tổng quát cho anđehit nói chungRCH=On+ 2n[AgNH32]OH t° RCOONH4n+ 2nAg + 3nNH3+ nH2Ob Đối với anđehit đơn chứcRCH=O + 2[AgNH32]OH t° RCOONH4+ 2Ag + 3NH3+ H2Oc Đối với anđehit fomic - Đây là trường hợp đặc biệt của anđehit vì nó có 2 nhóm CH=O nênphản ứng tráng gương của anđehit fomicsẽ xảy ra như sauHCHO + 2[AgNH32]OH t° HCOONH4+ 2Ag + 3NH3+ H2O - Sau đó HCOONH4tiếp tục phản ứng với AgNO3/NH3 giống như esteHCOONH4+ 2[AgNH32]OH NH42CO3+ 2Ag + 3NH3+ H2O - Tổng hợp 2 giai đoạn ta sẽ có phương trình chungHCHO + 4[AgNH32]OH t° NH42CO3+ 4Ag + 6NH3+ 2H2O - Phản ứng tráng bạc là phản ứng đặc trưng dùng để nhận biết các tham gia phản ứng tráng gươnglà este - Chỉ những este của axit fomic có công thức chung là HCOOR mới cho phản ứng tráng gương với AgNO3/NH3. Với R là gốc hidrocacbonHCOOR + 2[AgNH32]OH NH4OCOOR + 2Ag + 3NH3+ H2O Với R là H axit fomicHCOOH + 2[AgNH32]OH NH42CO3+ 2Ag + 2NH3+ H2OHayHCOOH + 2[AgNH32]OH CO2+ 2Ag + 3NH3+ 2H2O3. Chất tham gia phản ứng tráng gươnglà glucozơ fructozơ và saccarozơ - Phức bạc amoniac oxi hóa glucozơ tạo bạc gluconat và giải phóng Ag kim + 2[AgNH32]OH t° CH2OH[CHOH]4COONH4+ 2Ag + 3NH3+ H2O - Đồng phân của glucozơ là fructozơ tuy không có nhóm CH=O nhưng vẫn có phản ứng tráng bạc. Vì khi đun nóng trong môi trường kiềm, fructozơ chuyển thành glucozơ theo cân bằngFructozơOH Glucozơ - Đối với saccarozơ, saccarozơ là dung dịch không có tính khử. Tuy nhiên, khi đun nóng trong môi trường axit, nó bị thủy phân tạo thành dung dịch có tính khử gồm glucozơ và saccarozơ+ H2O C6H12O6 glucozơ+ C6H12O6 fructozơSau đó, glucozơ sẽ tham gia phản ứng tráng Phản ứng của ankin1 với AgNO3/NH3 - Ankin1 cũng có phản ứng với dung dịch AgNO3trong môi trường NH3tạo ra kết tủa màu vàng nhạt, sau chuyển sang màu xám. Tuy nhiên, đây chỉ là phản ứng thế nguyên tử H bằng ion kim loại. Nguyên tử H trong ankin1 này chứa liên kết ba linh dụ - Axetilen C2H2 phản ứng với dung dịch AgNO3trong môi trường NH3AgNO3+ 3NH3+ H2O [AgNH32]OH + NH4NO3HCCH + 2[AgNH32]OH AgCCAg màu vàng nhạt+ 4NH3+ 2H2O - Đây cũng là phản ứng để nhận biết các ankin có liên kết ba ở đầu + [AgNH32]OH RCCAg màu vàng nhạt+ 2NH3+ H2OPhương pháp giải bài tập phản ứng tráng gươngPhản ứngRCHOa+ aAg2O RCOOHa+ 2aAg Dựa vào tỷ lệ số mol andehit và Ag + Nếu nAg/nA= 2 => Andehit A là andehit đơn chức. + Nếu nAg/nA= 4 => Andehit A là HCHO hoặc andehit hai chức RCHO2 + Hỗn hợp 2 andehit đơn chức cho phản ứng tráng gương nAg/nA> 2 => có một chất là HCHO . + Hỗn hợp 2 andehit mạch thẳng khác HCHO cho phản ứng tráng gương với 2 có một andehit đơn chức và một andehit đa và phản ứng tráng gương + 1mol anđehit đơn chức R-CHO cho 2mol Ag + Trường hợp đặc biệt H-CH = O phản ứng Ag2O tạo 4mol Ag và %O = 53,33%Chú ý khi giải bài tập về phản ứng tráng gương của anđehit Phản ứng tổng quát ở trên áp dụng với anđehit không có nối ba nằm đầu mạch. Nếu có nối ba nằm ở đầu mạch thì H của C nối ba cũng bị thay thế bằng Ag. Các đặc điểm của phản ứng tráng bạc của anđehit + Nếu nAg= 2nanđehitthì anđehit thuộc loại đơn chức và không phải HCHO. + Nếu nAg= 4nanđehitthì anđehit đó thuộc loại 2 chức hoặc HCHO. + Nếu nAg> 2nhỗn hợpcác anđehit đơn chức thì hỗn hợp đó có HCHO. + Số nhóm CHO = nAg/2nanđehitnếu trong hỗn hợp không có HCHO. Tất cả những chất trong cấu tạo có chứa nhóm chức -CHO đều có thể tham gia vào phản ứng tráng bạc. Do đó trong chương trình hóa học phổ thông, ngoài anđehit các hợp chất sau cũng có khả năng tham gia phản ứng này gồm + HCOOH và muối hoặc este của nó HCOONa, HCOONH4, HCOOnR. Các chất HCHO, HCOOH, HCOONH4khi phản ứng chỉ tạo ra các chất vô cơ. + Các tạp chức có chứa nhóm chức CHO glucozơ, fructozơ, mantozơBài tập vận dụngBài 1Cho 11,6 gam andehit đơn no A có số cacbon lớn hơn 1 phản ứng hoàn toàn với dd AgNO3/NH3dư, toàn bộ lượng Ag sinh ra cho vào dd HNO3đặc nóng sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn ta thấy khối lượng dung dịch tăng lên 24,8gam. Tìm CTCT của giải - Gọi công thức của andehit no đơn chức là RCHOPhương trình phản ứngR-CH=O + 2AgNO3+ H2O + 3NH3 R-COONH4+ 2NH4NO3+ 2AgGọi số mol của A là x => nAg= 2xAg + 2HNO3 AgNO3+ NO2+ H2Omdd tăng= mAg mNO2= 2x * 108 2x * 46 = 124x = 24,8 => x = 0,2 mol;=> Mandehit= 11,6/0,2 = 58 => R = 29Vậy công thức phân tử của andehit là C2H5CHOBài 2Cho 10,2g hỗn hợp X gồm anđehit axetic và anđehit propioic tác dụng với dung dịch AgNO3trong ammoniac dư, thấy có 43,2g bạc kết Viết phương trình hóa học của phản ứng xảy Tính % khối lượng của mỗi chất trong hỗn hợp ban giảia CH3CHO + 2AgNO3+ 4NH3+ H2O CH3COONH4+ 2NH4NO3+ 2AgC2H5CHO + 2AgNO3+ 4NH3+ H2O C2H5COONH4+ 2NH4NO3+ 2Agb Gọi x, y lần lượt là số mol anđehit axetic, anđehit có hệ phương trình 44x + 58y = 10,2 * 2x + 2y = 0,4 **Giải hệ * ** ta được x = y = 0,1 % khối lượng CH3CHO = 43,14% % khối lượng C2H5CHO = 56,86% Một số câu hỏi khác cùng bài thi. X là axit no, đơn chức, Y là axit không no, có một liên kết đôi C=C, có đồng phân hình học và Z là este hai chức tạo X, Y và một ancol no tất cả các chất đều thuần chức, mạch hở. Đốt cháy hoàn toàn 9,52 gam E chứa X, Y và Z thu được 5,76 gam H2O. Mặt khác, 9,52 gam E có thể phản ứng tối đa với dung dịch chứa 0,12 mol NaOH sản phẩm sau phản ứng có chứa 12,52 hỗn hợp các chất hữu cơ. Cho các phát biểu liên quan tới bài toán gồm 1 Phần trăm khối lượng của X trong E là 72,76% 2 Số mol của Y trong E là 0,08 mol. 3 Khối lượng của Z trong E là 1,72 gam. 4 Tổng số nguyên tử C, H, O trong Y là 12. 5 X không tham gia phản ứng tráng bạc. Số phát biểu đúng là ? Hỗn hợp E gồm 3 este mạch hở X, Y, Z phân tử không chứa nhóm chức nào khác, MX < MY < MZ < 260. Cho 52,7 gam hỗn hợp E tác dụng vừa đủ với 620 ml dung dịch NaOH 1M được m gam một muối duy nhất và a gam hỗn hợp 3 ancol. Mặt khác, nếu đốt cháy hoàn toàn 9,61 gam hỗn hợp ancol nói trên thì thu được 6,944 lít CO2 và 8,37 gam nước. Tổng số nguyên tử H trong phân tử X, Y, Z là Cho hỗn hợp gồm Na, K, Ba và Na2­O tác dụng hết với H2O, sau phản ứng thu được 0,19 mol H2 và dung dịch X. Hỗn hợp H gồm hai peptit mạch hở, được tạo bởi alanin và glyxin là Z CxHy­NzO8 và T CnHmNtO5. Đốt cháy hết 31,33 gam hỗn hợp H cần vừa đủ 1,245 mol O2, sau phản ứng thu được tổng số mol H2O và N2 là 1,175 mol. Mặt khác, 31,33 gam H tác dụng vừa đủ với dung dịch X. Tổng khối lượng của T và Na­2O có giá trị là Hỗn hợp X gồm hai chất hữu cơ mạch hở đều chứa C,H,O, trong phân tử mỗi chất có hai nhóm trong số các nhóm –CHO, -COOH, -CH2OH. Đốt cháy hoàn toàn 17,1 gam X thu được 11,2 lít khí CO2 đktc và m gam H­2O. Cho 17,1 gam X tác dụng hết với Na dư, thu được 2,8 lít H2 đktc. Mặt khác cho 17,1 gam X phản ứng hoàn toàn với lượng dư AgNO3/NH3 dư thu được 54 gam Ag. Gía trị của m là Hỗn hợp X gồm metyl format, đimetyl oxalat, glixery triaxetat và phenyl format. Thủy phân hoàn toàn 47,3 gam X trong dung dịch NaOH dư đun nóng, thu được m gam hỗn hợp muối và 15,6 gam hỗn hợp Y gồm các ancol. Cho Y tác dụng với Na dư thu được 5,6 lít khí hidro ở đktc. Mặt khác, đốt cháy hoàn toàn 47,3 gam X bằng oxi, thu được 92,4 gam CO2 và 26,1 gam H2O. Giá trị của m là

chất nào sau đây có phản ứng tráng gương